中科院科学节举行未来科技寻衅赛 多款机器人同场竞技

  爱问为什么网:北京11月2日电 (记者 孙自法)智能机器人-政策规划、机器人“视觉-举动”配合、导览机器人、虚拟机器人、脑控机器人……11月2日,由青少年学生研制的多款机器人在中国科学院主动化研讨所轮流出场,同台竞技颇受注目。

  作为2019中科院科学节主要主题活动之一,第二届ACME未来科技寻衅赛当天在北京启动,来自全国10多个省市自治区的300余名青少年科技爱好者和科技辅导员组成140多支参赛队伍,环绕人工智能创新素养开展4大类11项赛事角逐。

来自安徽的参赛学生代表赛前揭示参赛设备。 孙自法 摄

来自安徽的参赛学生代表赛前揭示参赛设备。 孙自法

  本届赛事具体包含:智能机器人类“智慧图书馆竞赛”“智能机器人-政策规划比赛”“机器人‘视觉-举动’配合竞赛”“导览机器人创意赛”;自主智能体系类“自主行驶竞赛”“无人机主动巡航与定点降低竞赛”;青少年编程类“虚拟机器人寻衅赛”“博弈算法寻衅赛”“无人机创意编程赛”;未来技巧类“脑控机器人竞速赛”“3D建模比赛”。

  中科院智能科学与技巧科普联盟引见说,ACME未来科技寻衅赛是该联盟受中科院科学传播局委派主办、面向全国大中小学生的人工智能类创新素养比赛。ACME英文本意为“顶峰、巅峰”,寓意勇攀科学高峰,这4个字母同时又代表人工智能、计算、数学和工程,也是人工智能新时期背景下,对创新人才提出的综合素养央求。

小选手加入“智能机器人-政策规划”赛事。 孙自法 摄

小选手加入“智能机器人-政策规划”赛事。 孙自法 摄

  ACME未来科技寻衅赛在设计之初就表现出全新的原创设计赛事、自主进步的竞赛平台、分外针对“人工智能+”的运用处景设计相应赛事3个核心理念,比赛既不是单纯对参赛选手某种能力的测试,也不是针对特定装备的性能进行考校,而是将人机物放在一体的环境中,考查人对装备、对技巧、对环境的操控力和适应力,以更加符合青少年素养教训需求。

  据理解,中科院智能科学与技巧科普联盟在ACME未来科技寻衅赛基础上,还组织中科院智能科学创新人才培育计划、智能科学与技巧试验室建设项目两个配套活动,牵头开展人工智能赋能教训行为,,推动听工智能科教融会发展。(完)

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