反校园欺负,各国怎样样完好“少年的你”?

  别给我起别名别把我讥嘲

  别让我的苦痛成为你的笑料

  ……

  多少个夜里

  我想起这些都会啼哭着睡去

  被嘲弄、孤立、殴打……一点儿人年少时扫兴的记忆,不仅没有随着成长慢慢消散,反而在心坎深处留下烙印。

  这首名为《别笑我》的歌,是词作者在知道了亲自的女儿由于有雀斑被同窗欺负以后,为了勉励孩子而创作的。

  随着电影《少年的你》上映,“校园暴力”这一议题再次引起公众热议。

  不仅在中国,在其余国家,也存在着校园欺负的现象。为遏止校园欺负,多国纷繁出招认真对待。不仅明白学校、家长、法律的义务,还呼吁“默然的大多数”勿做旁观者。

  “要是没有人欺凌我,

  我还能活得更久一点”

  学校本应是孩子学习和成长的安全之地,但对全球约1.5亿青少年来说,状况却并非如此。

  2019年,结合国教科文组织颁布题为《数字背后:收场学校暴力和欺负》的报告,指出在全球范围内,有32%的学生近一个月内,被学校的同龄人欺负至少一次。

  根据日本《校园欺负预防对策推动法》,“校园欺负”指“学生由于相干人士的心理、物理攻击而受到的精力上的扫兴”,且不管暴力行径是否发生在校园内,只有参加双方属于同一学校、年级和社团,都属于校园欺负。

  身体欺负是众多地带最常见的欺负行径,但在北美和欧洲,心理欺负行径更为普遍。外貌是遭到欺负的最首要缘故,其次是种族、国籍或肤色。

  结合国儿童基金会实行主任亨丽埃塔•福尔表明,校园欺负在短期内会影响学生的学习情况,而长期陆续则会导致抑郁、焦虑乃至自杀。

  2016年,日本青森县东北町一名男生在家轻生。他在遗书中写道,“要是没有人欺凌我,我还能活得更久一点”。

资料图:美国波斯顿市区,一名行人路过张扬反欺负的广告牌。

资料图:美国波斯顿市区,一名行人路过张扬反欺负的广告牌。

  家长、学校、法律缺位,

  严酷是欺负的走卒

  比校园欺负更恐怖的,是对欺负的无视。

  ——“他们为什么不去打别人,偏要打你呀?”

  ——“被欺凌的都是性情孤僻的学生。我跟他又不熟,为什么要惹祸上身。”

  同窗的严酷、学校的不作为、家长的无论教……让被欺负者无意中受到二次损害。相干数据统计,受到欺负的学生中,将近30%的学生不会反抗。

  一点儿校方对校园欺负给出的阐明是,学生之间的“开玩笑”。学校干预机制滞后,再加上对校园暴力的治理长期以来停歇在道德层面,没有上升到法律。没有惩戒,助长了欺负者的肆无忌惮。

  此外,多起欺负事变解释,不论是欺负者还是被欺负者,其行径和遭受都与缺乏父母管教和管制方法不当有关。家庭教训中父母角色的缺失,让校园欺负更难治理。

  青少年“担心上学”,

  各国怎样样出招应对?

  长期存在的校园欺负行径,在一点儿国家,已成为一个难以治愈的“伤痕”,多国在这方面不断摸索,积聚了诸多阅历:

  ——日本:早发现、早预防

  2013年,日本国会经过《校园欺负预防对策推动法》,首次将校园欺负课题法制化。

资料图:日本高中生。

资料图:日本高中生。

  该法案规定,学校需积极帮助家长和地方居民,经过加强与社区的合作,确保学校周边的良好风俗;要是居民目击有欺负事变在校外发生,应适时告知学校,方便学校第一空儿进行处理。

  日本文部科学省还设立了全国统一的24小时免费求援热线,以确保家长和学生可以随时咨询校园欺负课题并获得帮忙。

  ——韩国:“大叔保镖”为娃保驾

  韩国校园暴力疯狂,一点儿家长不惜雇佣“大叔保镖”,每周两次雇佣陪同孩子上下学,并扮成孩子的叔叔,严正正告恶霸们停滞找茬。

韩国校园暴力泛滥。来源:央视视频截图

韩国校园暴力泛滥。来源:央视视频截图

本报谈论:

  除了“私下制伏”外,韩国政府多次出台了预防和治理校园暴力对策方案,并开通了举报校园暴力的24小时电话热线,在学校周围200米内设警察负责区,加强安全巡视。

  ——英国:家长别想置身事外

  英国教训部明白表明,防止学校欺负并确保学平生安,是学校的重要任意,社会应对校园欺负采纳“零忍耐”方略。

  要是学生家长发现教师在校园欺负方面处理不当,可以向校长乃至地方教训当局申述,以深究教员和学校管理疏漏的义务。

  学生若因欺负等偏颇行径被永世停学,或在一年内被定期停学两次以上,地方教训局或学校可向法院申请,对该学生的家长发出“教养令”,央求家长共同担负起改善学生偏颇行径的义务。

  ——美国:学校勉励言传身教

  在全美50个州中,有41个州同时有拟定处理校园欺负行径的法律和方略。此外,还有12个州甚至把欺负行径视为刑事犯罪,并可实用于青少年。

美国10岁女孩欺负他人,被罚走路上学。来源:WKYC Channel3

美国10岁女孩欺负他人,被罚走路上学。来源:WKYC Channel3

  此外,美国的有些学校还勉励富有创意的言传身教。2018年12月,,美国俄亥俄州的一名10岁女孩就由于欺负他人,被罚制止搭校车。该女孩的父亲为扶植女儿的同理心,罚其在2摄氏度的气象里步行8公里上学,父亲本人则开车紧跟其后。

  ——芬兰:拒做旁观者

  面临欺负行径,芬兰除了有相干立法之外,该国在预防欺负的办法上,可谓是另辟蹊径。2009年,芬兰展开了“反欺负计划”(KiVa),在该计划中,其中有一项办法的教训对象既不是欺负者,也不是被欺负者,而是该行径的第三方,即旁观者。

  KiVa计划将欺负情形以电脑游玩的措施呈现,让孩子们节制卡通角色,作为旁观者直面欺负行径,并做出相应选择。

  这种创新的措施旨在扶植孩子的同理心,让他们在不成为欺负者的同时,也能给予被欺负者更多的帮忙。

  对校园欺负说不,咱们能做什么?

  在中国,为应对校园欺负,完好青少年不受侵袭,全国人大代表已多次恳求推进相干立法,法制工作者也在不断尽力,指望明白界定校园欺负行径。

  2019年10月21日,在着眼于校园暴力的电影《少年的你》上映前不久,《中华国民共和国未成年人完好法(校改草案)》已提交至十三届全国人大常委会十四次会议,进行审议。

  校改草案将“辱骂、殴打他人,或者故意损害他人身体”等校园欺负等行径首次明白列为偏常行径,并对家庭监护义务、学校管制义务以及相干部门,特异是公安机关的完好义务,有了进一步规定。

  在《少年的你》片中,遭遇校园欺负女主角引用了爱尔兰作家奥斯卡•王尔德剧作里的一句话:“咱们都生涯在阴沟里,但有人仍然仰望星空”。

  也许清算校园欺负这个“阴沟”,真的须要全社会的共同尽力,不论是教职人员、父母还是孩子自身,都要更好地认得“校园欺负”这个概念。

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